Kurssi Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka

Näytä kaikki Kurssiopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017

Humanistiset ja yhteiskuntatieteet

Jos haluat kehittää itseäsi monipuolisilla opinnoilla joko verkossa tai luentosalissa, oikeustieteen kurssit ovat loistava vaihtoehto. Oikeustieteen kursseilla voi opiskella muun muassa immateriaalioikeutta, kauppaoikeutta tai sääntelyn teoriaa.

Kurssi Taiteet, humanistiset ja yhteiskuntatieteet tarjoaa tutkinnon eri uramahdollisuuksia erikoisalasta riippuen alueella. Maisterin tasolla tämän verran johtaa ammattitaitoa ja media, luovan taiteen, politiikan ja kulttuurin. Voit valita erikoistua millään alalla perustuu kiinnostuksesi.

Afrikkalainen opettavaisen seikkailun voi olla jännittävää, koska maanosan 's rikas perinteitä on niin tärkeää kulttuuria. Afrikkalaiset legendaarinen vieraanvaraisuus toivottaa vieraita ja sen monikulttuuriset kaupungit niin jännittävää sen Afrikkalainen musiikki, tanssi ja taide, sekä perinteisiä että moderneja, muodostavat kokonaisuutena muissa maailmoissa hakemuksen ja iloksi, ja siellä on pari esteettisiä kokemuksia mukaasi vertailla ja Toisin väri, pyörre, haju, ja äänet Afrikkalainen markkinoilla.

Näytä kaikki Kurssiopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017

Näytä lisää

Lyhytkursseja Humanististen

University of Johannesburg
Opetus kampuksella Kokopäiväinen Osa-aikainen February 2017 Etelä-Afrikka Johannesburg

Lyhytkurssit Humanistinen [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. otsikko KESTO Hinta Pääsyvaatimus Yhteyshenkilö Advanced Nykykreikka GRK 3001 (Advanced Nykykreikan) 10 kuukautta R3000 Intermediate Nykykreikka Mrs Marilena Triandafillou marilenap @ uj.ac.za Basic Raamatun heprean tekstit (Basic Raamatun heprean tekstit) 1 Lukukausi R3000 Raamatun heprean aloittelijoille Dr GE Lier gelier@uj.ac.za Basic puhutun arabian (Basic kielten arabia) 1 Lukukausi R3000 Grade 12 Dr SM Mathee smathee @ uj.ac.za Raamatun heprean aloittelijoille (Raamatun heprean aloittelijoille) 1 Lukukausi R3000 Grade 12 Dr GE Lier gelier@uj.ac.za Intermediate Raamatun heprean (Intermediate Raamatun hepreaa) 1 Lukukausi R3000 Basic Raamatun heprean tekstit Dr GE Lier gelier@uj.ac.za Intermediate Raamatun heprean tekstit (Intermediate Raamatun heprean tekstit) 1 Lukukausi R3000 Intermediate Raamatun heprean Dr GE Lier gelier@uj.ac.za Intermediate Nykykreikka GRK 2001 (Intermediate Nykykreikan) 10 kuukautta R3000 Nykykreikka aloittelijoille Mrs Marilena Triandafillou marilenap @ uj.ac.za Jewish Exegesis (juutalainen Exegesis) 1 Lukukausi R3000 Grade 12 Dr GE Lier gelier@uj.ac.za Juutalaisten historia (Juutalaisten historia) 1 Lukukausi R3000 ... [-]

Seksuaali- Ja Lisääntymisterveyttä Ja Oikeuksia Kuten Hiv Ja Aids

Royal Tropical Institute (KIT)
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 3 viikkoa March 2017 Alankomaat Amsterdam

Syvällistä tarkastella tärkeitä asioita ja nykyinen keskustelu seksuaali- lisääntymisterveyden politiikkaa, kuten HIV ja aids, kohti osallistavaa ja oikeuksiin perustuvaa lähestymistapoja seksuaali- ja lisääntymisterveyteen. [+]

Syvällistä tarkastella tärkeitä asioita ja nykyinen keskustelu seksuaali- lisääntymisterveyden politiikkaa, kuten HIV ja aids, kohti osallistavaa ja oikeuksiin perustuvaa lähestymistapoja seksuaali- ja lisääntymisterveyteen. Tämä kurssi on tropEd akkreditoitu ja on tarkoitettu kansanterveyden ammattilaiset etsivät nostaa heidän valmiuksia seksuaali- ja lisääntymisterveyteen. Se voi seurata niin stand-alone kurssin tai osana Master in International Health tai Master in Public Health ohjelmissa. Pitoisuus Seksuaali- ja lisääntymisterveyden sisältää erilaisia ​​asioita, jotka vaikuttavat terveyteen naisten ja miesten kaikissa heidän elämäänsä. Driven by naisten ja ihmisoikeuksia liikkeitä, on tapahtunut muutos kansainvälisellä areenalla alkaen keskittyvää väestönkasvun hillitseminen ja turvallista äitiyttä kohti osallistavaa ja oikeuksiin perustuvaa lähestymistapoja seksuaali- ja lisääntymisterveyteen. Lisäksi äidin ja vastasyntyneen, terveys, perhesuunnittelu ja muiden näkökohtien lisääntymisterveyden, seksuaaliterveys on keskeinen. Sekä Hivin ja muiden sukupuoliteitse tarttuvien tautien (sukupuolitaudit) on dramaattisia vaikutuksia sosiaaliset ja taloudelliset olosuhteet sekä yksilöiden ja yhteiskuntien. Parannuksia seksuaali- ja lisääntymisterveyden vaativat enemmän kuin biolääketieteen vastaus; tehokkaita ratkaisuja keskittyä sukupuolirooleja, identiteettiä, sosiaalisia normeja, arvoja ja osoite syvä tabuja. Nämä tekijät kaikki edistää merkittävästi tyypin interventioiden että terveydenhuollon johtajien ja ammattilaisten on tarjota. Moduuli tutkii syitä, seurauksia ja malleja monilla SRH kysymyksiä: seksuaaliterveys, perhesuunnittelu, hedelmättömyys, raskaudenaikainen, perinataalista, synnytyksen terveys, vastasyntynyt terveys, abortti, nuorten terveys, sukupuoleen perustuvan väkivallan ja HIV. Moduuli tutkitaan myös keskeisiä näkökohtia SRHR ja HIV politiikka ja käytäntö: kuten sukupuoli; oikeuksiin perustuvaa lähestymistapaa; seksuaalisuus; leimautumista ja syrjintää; ja etiikka. Osallistujat tutkia omaa normit ja arvot, jotka liittyvät seksuaalisuuteen ja miten nämä ajaa ongelmat ja vastaus ongelmiin. Erityistä huomiota annetaan ryhmille, jotka eivät ole riittävästi saavutettu aineelle palvelut, kuten nuoret ja vammaiset. pääsyvaatimukset Akateeminen koulutus tai ammattipätevyys kyseisellä alueella Työkokemusta liittyvä alue, kuten kokemusta johdon tai suunnitteluun kehitysmaissa Taito suullinen ja kirjallinen Englanti [-]

Jatkokurssi Yleinen Sairauskulujen (UHC): Nykyinen Haasteet Terveydenhuollon Uudistukset

Royal Tropical Institute (KIT)
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 2 viikkoa August 2017 Alankomaat Amsterdam

Tämä kurssi on suunniteltu johtajat, jotka ovat aktiivisesti mukana suunnittelussa, hallinnoinnissa ja arvioinnissa terveysalan uudistuksia kehitysmaissa. Nämä johtajat voivat työskennellä joko ministeriöiden terveysministeriö; tai ne voivat olla henkilöstön suurlähetystöjen, kansainvälisten järjestöjen tai kansalaisjärjestöjen kehittämällä kumppanuuksia terveysministeriöiden sisällä terveydenhuollon uudistaminen. [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. Tämä kurssi on suunniteltu johtajat, jotka ovat aktiivisesti mukana suunnittelussa, hallinnoinnissa ja arvioinnissa terveysalan uudistuksia kehitysmaissa. Nämä johtajat voivat työskennellä joko Ministeriöt terveysministeriö; tai ne voivat olla henkilöstön suurlähetystöjen, kansainvälisten järjestöjen tai kansalaisjärjestöjen kehittää kumppanuuksia Valtiovarainministeriöiden Health sisällä terveydenhuollon uudistaminen. Tässä kahden viikon kurssin järjestetään Royal Tropical Institute Amsterdam (KIT) osallistujat lisätietoja tärkeimmistä aiheista terveyspolitiikan, suunnittelua ja rahoitusta, niiden vaikutukset omaan pääomaan ja tehokkuutta, ja niiden suhde terveydenhuoltojärjestelmien vahvistamisen. Tänä vuonna kurssi keskittyy uudistusta suhteessa yleinen sairauskulujen (UHC). * Tämä kurssi on aiemmin tunnettu nimellä jatkokurssi Terveys uudistukset ja rahoitus: kohti yleinen sairauskulujen Pitoisuus Terveydenhoitojärjestelmät maissa ympäri maailmaa on edessään haasteita, jotta voidaan vastata kasvaviin tarpeisiin ja vaatimuksiin niiden kansalaisten. Koska uuden vuosituhannen, kansainvälinen yhteisö on sitoutunut aktiivinen keskustelu siitä, miten varmistetaan mahdollisuuksia käyttää laadukkaita palveluja tarpeen mukaan ja mieltymykset, riippumatta tulotasosta, sosiaalisesta asemasta, sukupuolesta tai asuinpaikka ". WHO omistettu Maailman terveysjärjestön raportin 2010 "yleinen sairauskulujen" kipinöintiä maailmanlaajuisesti keskustelua. WHO on kehottanut maita siirtymään kohti rahoitukseen perustuvat ennakkomaksu suojellakseen ihmisiä katastrofaalinen menoista ja köyhtyminen, kun hän käyttää terveyspalveluja. Todellisuudessa matalan ja keskitulotason tulotason maissa edelleen pitkälti riippuvaisia ​​out-of-pocket maksuja niiden terveydenhuoltojärjestelmän rahoitusta. Vaikka maailmanlaajuinen ulkomaista eniten alhaisen tulotason maille jatkossakin riippuvainen ulkoisesta avusta saavuttaa UHC. Saavuttaminen UHC vaatii, että huomiota kiinnitetään paitsi rahoitusjärjestelyt mutta myös puuttumaan muita kuin taloudellisia esteitä päästä palveluihin, kuten maantieteellisiä ja kulttuurisia esteitä, ja ongelmat hoidon laatua. Vaikka tavoitteena UHC meidän on myös tarkastella, miten resursseja voidaan kohdentaa tehokkaammin. Emme vain aikoo terveydenhuollolle vaan kaikilla terveyden ja kaikkien sen määrittämiseksi ja vaikuttavista tekijöistä. Tämä on tehtävä ilman marginalisoida alhaalta miljardin ': kaikkein köyhimpiä. Meidän on tutkittava, miten terveydenhuoltojärjestelmät toimivat kaikissa niiden kokoonpano. Mitä tiedämme kokemuksesta? Mikä on paras todiste meillä on siihen? Kuinka me tämän tietämyksen muuntamiseksi politiikkaan? Miten vakuuttaa päättäjät, jotka ovat niin paljon etuja turvaamiseksi? Tavoitteet Tämä lyhyt Kurssin tavoitteena on auttaa osallistujia ymmärtämään yhteydessä ja soveltamisalaa nykyisten uudistusten ja rahoitusvaihtoehtoja terveysalan kehitysmaiden, kanssa keskittyen erityisesti yleinen sairauskulujen. Kurssin sisältö Seuraavia aiheita tarkistetaan kurssin aikana: Johdatus terveydenhuollon uudistusta ja UHC Johdanto ja vertaileva (DIS) edut eri liikennemuotojen terveydenhuoltojärjestelmien rahoitus Ulkoinen tuki: sen makrotaloudellisia vaikutuksia ja haasteita nostaa lisää kotimaisia ​​resursseja UHC Kysynnän esteet UHC Hoidon laatua ja yleinen sairauskulujen Operatiiviset haasteet täytäntöönpanossa sairasvakuutuskäytäntöjen vuonna LIC Tarjoaja maksumekanismeja ja tuloksiin perustuvaa Rahoitus Organisaation uudistuksia ja niiden suhde UHC: hajauttaminen, yksityistäminen, integrointi, terveys- uudistukset ja niiden vaikutus omaan pääomaan ja eriarvoisuutta Ääni ja vastuullisuutta: Miten osallistuvien henkilöiden hallintoon liittyvissä kysymyksissä UHC? Poliittiseen prosessiin ja UHC. Edistyksen mittaaminen kohti UHC Terveyden sosiaalisia taustatekijöitä (SDOH), Terveys kaikissa politiikoissa (HiAP) ja niiden yhteydestä terveyteen järjestelmät (rahoitus) Terveysalan henkilöresurssikriisiin: Miten HR kriisi vaikuttaa UHC? oppimismenetelmät Kurssi koostuu johdanto Luennot, harjoitukset, tapaustutkimuksia ja vuorovaikutteinen ryhmäkeskustelut pohjalta osallistujien kokemuksia vastaavien aiheita ja kysymyksiä. Lukija saada olennaisia ​​kirjallisuutta, joka täytyy lukea ennen jokaista luokan istunnossa. Arviointi Osallistujille, jotka haluavat tutkia paperi tai tentti voidaan toimittaa. tropEd opiskelijoiden on otettava tentti lopussa kurssin. Akkreditointi Tämä kurssi on akkreditoitu tropEd. Se voidaan ottaa edistyksellinen moduuli Master in International Health ohjelman järjestämä TropEd, verkosto unionin toimielinten korkeakoulujen kansainvälisiin terveyttä. Ohjaajat KIT on yli 50 vuoden kokemus kursseja ja koulutusta työpajoja. Kaikki ohjaajat on laaja kansainvälinen kokemus opettajien ja tutkijoiden ja kirjoittanut useita julkaisuja. [-]

Seurannan Ja Arvioinnin Dynaamisessa Terveydenhuollon Ympäristössä

Royal Tropical Institute (KIT)
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 2 viikkoa August 2017 Alankomaat Amsterdam

Tämä kurssi varustaa osallistujille ajan tasalla tietoa ja state-of-the-art seurannan ja arvioinnin (M & E) välineitä, joiden avulla ne voivat vastata kysymyksiin kuten: Mitä malleja, puitteet ja välineet soveltuvat erityisen arvioinnin? Miten tasapainottaa näkökulmia eri sidosryhmien? [+]

Tämä edistyksellinen harjoittajat kurssi varustaa osallistujat ajan tasalla tietoa ja state-of-the-art seuranta ja arviointi (M & E) välineitä, joiden avulla ne voivat vastata kysymyksiin kuten: Mitä malleja, puitteet ja välineet soveltuvat erityisen arvioinnin? Miten tasapainottaa näkökulmia eri sidosryhmien? Seuranta ja arviointi taidot ovat tärkeitä työkaluja työskentelevät dynaamisessa kehitysympäristö. Ne tukea päätöksentekoa ja johtaa parannuksiin Hankkeen vaikutusten maksimoimalla learnings käytettävissä. Tämä kurssi on suunniteltu johtajat, jotka ovat aktiivisesti mukana suunnittelussa, hallinnoinnissa ja arvioinnissa terveysalan uudistuksia kehitysmaissa. Nämä johtajat voidaan joko työskentelevät terveysministeriöiden, tai ne voivat olla henkilöstön suurlähetystöjen, kansainvälisten järjestöjen tai kansalaisjärjestöjen kehittämällä kumppanuuksia terveysministeriöiden puitteissa nykyisen terveydenhuollon uudistus. Pitoisuus Uusi vuosituhat on nähnyt maailmanlaajuisesta kasvusta tukea terveyttä. Samalla on yhä enemmän tuloksia, vaikutuksista ja avun tuloksellisuutta. Meneillään terveydenhuollon uudistus liittyy uusien toimintamallien suunnittelu ja toteutus, uudenlaisia ​​kumppanuuksia ja yhteistyötä. Ovatko uudistukset todella saavuttamaan tavoitteet? Mitkä tekijät edistävät onnistumisen tai epäonnistumisen tietyssä tilanteessa? On tarpeen tutkia, vastaavatko hankkeet vaikuttavat väestön terveyteen, ja onko muutokset voivat johtua erityistoimia. Seuranta ja arviointi (M & E) on keskeinen rooli suunnittelussa terveysalan uudistukset ja muutokset politiikassa. Samalla, ala tarvitsee innovatiivista ajattelua, jotta sopeutua nykyisten M & E järjestelmiä. Mukautukset M & E tarvitaan järjestelmiä valvomaan, onko resurssien kohdentamista seuraa painopisteet, niukat henkilöstöresurssit käytetään tehokkaasti, ja olennaiset terveyspalvelut saavuttavat köyhiä ja epäedullisessa asemassa. Kurssi mahdollistaa avainhenkilöstöä terveysministeriöiden sekä ulkoinen kehitys kumppaneita saada syvempää ymmärrystä rooli M & E soittaa kaikilla terveydenhuoltojärjestelmän institutionaalisille sijoittajille, poliittinen, taloudellinen, johtamiseen, henkilöstöhallinnon, alojen ja kansanterveyden mitat. Aiheet ovat M & E, ja hallinnon tietojärjestelmät, jotka antavat perustiedot tarvitaan tietoa ja tehokas päätöksenteko, suunnittelu ja toteutus terveydenhuoltojärjestelmää. Uusi M & E puitteet, tekniikat ja tietotekniikka tarkastellaan myös. Tavoitteet Tavoitteena lyhyt kurssi on antaa osallistujille laaja tietämys kehittyneiden seurannan ja arvioinnin työkaluja ja menetelmiä, ja miten asianmukaisesti soveltaa näitä terveydenhuoltoalalla kehitysmaissa. Lopussa tietenkin osallistujat pystyvät: selittää ja kriittisesti keskustella peruskäsitteitä, jotka tukevat tehokasta seurantaa ja arviointia terveyden ohjelmien terveydenhuoltojärjestelmät tunnistaa sopivin strategia ja arviointi muotoilun tietyssä tilanteessa, kehittää M & E suunnitelmia, valitse, mukauttaa ja soveltaa sopivia työkaluja sekä tulosindikaattorit ja tiedonhallintajärjestelmiä selittää uusia ja innovatiivisia lähestymistapoja M & E aina tarkoituksenmukaista käyttöä teknologian avulla uusia teoreettisia viitekehyksiä ja lähestymistapoja kuvata ja analysoida kriittisesti, miten tuki arkkitehtuuri ja useita sidosryhmiä terveydenhuoltojärjestelmän vaikuttaa suunnitteluun M & E osoite näkökulmia eri sidosryhmien osallistumisen ja päätöksenteon prosessissa M & E tulkita tuloksia, kehittää palautetta ja soveltaa tietoa strategisesti Kurssin sisältö Seuraavia aiheita tarkistetaan kurssin aikana: Johdatus M & E: yleiskatsaus käsitteitä, menetelmiä, puitteet ja välineet M & E terveysalalla: palvelu toimitus, terveydenhuollon rahoituksen, henkilöresurssien Työkalut M & E tarjonnan ja jakelujärjestelmiä Tiedonhallintajärjestelmiä kansallisella, paikallisella ja hankkeen tasolla Global Health aloitteet ja rooli M & E Varmistetaan riittävä tietojen laatua M & E Innovatiivisia lähestymistapoja M & E Making M & E pääomaan ja tasa tietoinen Etiikka ja käsitellä eturistiriitoja M & E oppimismenetelmät Kurssi koostuu johdanto Luennot, harjoitukset, tapaustutkimuksia ja vuorovaikutteinen ryhmäkeskustelut pohjalta osallistujien kokemuksia vastaavien aiheita ja kysymyksiä. Lukija saada olennaisia ​​kirjallisuutta, joka täytyy lukea ennen jokaista luokan istunnossa. Arviointi Osallistujille, jotka haluavat tutkia paperi tai tentti voidaan toimittaa. tropEd opiskelijoiden on otettava tentti lopussa kurssin. Akkreditointi Tämä kurssi on akkreditoitu tropEd. Se voidaan ottaa edistyksellinen moduuli Master in International Health ohjelman järjestämä TropEd, verkosto unionin toimielinten korkeakoulujen kansainvälisiin terveyttä. Apurahat On stipendejä saatavilla tämän kurssin Alankomaista stipendiaattiohjelmasta. Tutustu verkkosivuilla lisätietoja. [-]

Yhteisön Järjestelmien Vahvistaminen Terveyden (e-oppiminen)

Royal Tropical Institute (KIT)
Online Kokopäiväinen 3 viikkoa October 2017 Alankomaat Amsterdam

Mitkä ovat yhteisön järjestelmiin, miten niitä järjestetään, mitkä ovat heidän roolinsa parantamiseksi terveystilanteen (esim SRHR, hiv ja aids), ja miksi se on tärkeää lujittaa yhteisön järjestelmät terveydenhuollon eri yhteyksissä? [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. E-learning kurssit ovat täydellinen ratkaisu niille, jotka haluavat laajentaa osaamistaan ​​vaan pysty opiskelemaan Amsterdamissa. Niitä voi seurata Internet-yhteyden kautta kaikkialta maailmasta. Verkkokurssi "Yhteisön järjestelmien vahvistaminen terveyden"On parhaillaan tropEd akkreditoinnin ja sitä voi seurata niin stand-alone kurssin tai osana Master in International Health ohjelmaan. Pitoisuus Mitkä ovat yhteisön järjestelmiin, miten niitä järjestetään, mitkä ovat heidän roolinsa parantamiseksi terveystilanteen (esim SRHR, hiv ja aids), ja miksi se on tärkeää lujittaa yhteisön järjestelmät terveydenhuollon eri yhteyksissä? Tutkia näitä kysymyksiä, tämä kurssi käyttää yhteisön lujittamiseen (CSS) kehysten ja nimenomaisesti pureutuu kysymyksiä puhe-, vastuullisuutta ja omistusoikeuden ero näkökulmista. Osallistujat voivat pohtia ja keskustella laajuus yhteisön osallistumista, roolit yhteisöillä vastaamaan esimerkiksi HIV-epidemia, ja miten yhteisön järjestelmiin liittyvät muiden sosiaalisten järjestelmien - samalla noudattamaan GIPA / MIPA / MEPA periaatteita. pääsyvaatimukset Akateeminen koulutus tai ammattipätevyys kyseisellä alalla Kolme vuotta alan työkokemus toimintaan liittyvältä alueella, mukaan lukien kokemus johdon tai suunnitteluun kehitysmaissa Taito suullinen ja kirjallinen Englanti [-]

Analysoimalla Terveydenhuoltojärjestelmät Epävakaissa Ja Konflikteista Kärsivissä Ympäristöissä

Royal Tropical Institute (KIT)
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 3 viikkoa September 2017 Alankomaat Amsterdam Enschede Etiopia + 2 lisää

Tällä kurssilla keskitytään analysoimaan terveydenhuoltojärjestelmien epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöissä käyttäen asianmukaisia ​​välineitä, ja tarkistaa tärkeimmät osat. [+]

Jos olet terveydenhuollon ammattilainen työskentelevät tai maiden kriisissä, työskentelee terveydenhuollon henkilöstön valtion laitokset, kansalaisjärjestöt, YK: n ja humanitaaristen järjestöjen tai itsenäisenä konsulttina, niin tämä kurssi on tarkoitettu sinulle. Tämä 10-päivän asuin koulutusohjelma terveydenhuollon ammattilaisille keskittyy analysoimaan terveydenhuoltojärjestelmien epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöissä käyttäen asianmukaisia ​​välineitä, ja tarkistaa tärkeimmät osat. Osallistujat analysoi esityslistan tärkeimpien toimijoiden ja laatia suosituksia riittävästi terveydenhuoltoalan strategioita, suunnitelmia ja seuranta- ja arviointijärjestelmiä. Pitoisuus Yli miljardi ihmistä elää epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöissä. Konfliktien ja hauraus on vakavia ja tuhoisia vaikutuksia terveysjärjestelmiin. Epäluotettavia ja puutteellisia tietoja haittaa ääni päätöksenteossa, kun taas nopeasti kehittyvillä tapahtumia lisätä epävarmuutta. Tällä kurssilla keskitytään analysoimaan terveydenhuoltojärjestelmien epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöissä käyttäen asianmukaisia ​​välineitä, ja tarkistaa tärkeimmät osat. Tämä kattava analyysi katsoo suurempia haasteita että kohdata terveydenhuoltojärjestelmät kroonisessa kriisissä: vahinko kaikilla niiden tasoilla ja niiden pääkomponenttien rajallinen oikeutusta ja valmiuksien kansallisten viranomaisten, ja ainutlaatuisen mahdollisuuden käsitellä niiden suurimmat heikkoudet ja vääristymiä. Kurssi käyttää tapaustutkimuksia, oppia onnistumisista ja epäonnistumisista terveyden aloilla maissa, erilaisia ​​kriisejä. Kurssi kriittisesti humanitaarista sekä kehitysavun ja sen politiikkaan. Osallistujat analysoi esityslistan tärkeimpien toimijoiden ja laatia suosituksia riittävästi terveydenhuoltoalan strategioita, suunnitelmia ja seuranta- ja arviointijärjestelmiä. Kurssi voi seurata itsenäisesti tai osana Master in Public Health, raita Health Systems epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöt tai syventävä moduuli Master in International Health. pääsyvaatimukset kandidaatin tutkinto tai vastaava lääketieteen, kansanterveyden, yhteiskuntatieteiden tai liittyvien tieteenalojen vähintään 3 vuotta työkokemusta humanitaarisen toiminnan tai terveydenhuollon järjestelmien kehittäminen, mieluiten yhteyksissä joita on kohdannut kriisi todistettu taito puhutun ja kirjoitetun Englanti [-]

Uudelleenrakentaminen Joustava Terveydenhuoltojärjestelmät Epävakaissa Ja Konflikteista Kärsivissä Ympäristöissä

Royal Tropical Institute (KIT)
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 2 viikkoa September 2017 Alankomaat Amsterdam Enschede Etiopia + 2 lisää

Jälleenrakennus joustava Health Systems epävakaissa ja konfliktien koettelemissa Ympäristöt käsitellään lyhyen aikavälin ja pitkän aikavälin tarpeisiin hauras valtion terveydenhuoltojärjestelmä. [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. Jos olet terveydenhuollon ammattilainen työskentelevät tai maiden kriisissä, työskentelee terveydenhuollon henkilöstön valtion laitokset, kansalaisjärjestöt, YK: n ja humanitaaristen järjestöjen tai itsenäisenä konsulttina, niin tämä kurssi on tarkoitettu sinulle. Tämä asunto koulutusohjelma terveydenhuollon ammattilaisille tutkii monimutkainen terveyden järjestelmien hauras ja konfliktien koettelemissa ympäristöissä. Pitoisuus Vaikka taudin puhkeamisen tai korkea kuolleisuus on oltava lyhyen aikavälin painopiste monissa epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöissä, on välttämätöntä alkaa suunnitella siirtymistä pitkän aikavälin kehitystä terveydenhuoltojärjestelmää. Tämä kaksi keskittyä edellyttää käsitellään lyhyen aikavälin ja pitkän aikavälin tarpeisiin hauras valtion terveydenhuoltojärjestelmä. Miten näihin tarpeisiin? Mikä on rooli avunantajien jälleenrakennuksessa kimmoisa terveydenhuoltojärjestelmien? Kurssi tutkii mahdollisia vastauksia, tarkastella kriittisesti, mitä voidaan pitää parhaita käytäntöjä eri hauras yhteyksissä, jotta varustaa osallistujille joukon käytännön työkaluja rakentaa joustavia terveydenhuoltojärjestelmiä. pääsyvaatimukset kandidaatin tutkinto tai vastaava lääketieteen, kansanterveyden, yhteiskuntatieteiden tai liittyvien tieteenalojen vähintään 3 vuotta työkokemusta humanitaarisen toiminnan tai terveydenhuollon järjestelmien kehittäminen, mieluiten yhteyksissä joita on kohdannut kriisi kyky suorittaa 28 tuntia ennen harjoitustyö todistettu taitoa Englanti [-]

Terveyspolitiikan, Hallinnon Ja Rahoituksen Hauras Ja Konfliktien Koettelemissa Ympäristöissä

Royal Tropical Institute (KIT)
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 3 - 5 viikkoa September 2017 Alankomaat Amsterdam

Mitkä ovat keskeisiä kysymyksiä pyrittäessä hallintotavan tuomiin haasteisiin epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöissä? Mitä seurauksia terveyden rahoituksen politiikan ja mitkä ovat mahdollisuudet kehittää tehokasta terveydenhuoltohenkilöstön toipuvissa maissa kriisistä? [+]

Jos olet terveydenhuollon ammattilainen työskentelevät tai maiden kriisissä, työskentelee terveydenhuollon henkilöstön valtion laitokset, kansalaisjärjestöt, YK: n ja humanitaaristen järjestöjen tai itsenäisenä konsulttina, niin tämä kurssi on tarkoitettu sinulle. Tämä asunto koulutusohjelma terveydenhuollon ammattilaisille tutkii monimutkainen politiikan aloille, rahoitus, johto ja hallinto epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöt. Pitoisuus Mitkä ovat keskeisiä kysymyksiä pyrittäessä hallintotavan tuomiin haasteisiin epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöissä? Mitä seurauksia terveyden rahoituksen politiikan ja mitkä ovat mahdollisuudet kehittää tehokasta terveydenhuoltohenkilöstön toipuvissa maissa kriisistä? Kurssi tutkii monimutkainen politiikan aloille, rahoitus, johto ja hallinto. Osallistujat keskustella yhteisistä malleja ja lähestymistapoja politiikan analysointiin, tutkia vaikeudet resurssien kohdentamista mekanismeja, ja arvioida haasteet säännellä Terveydenhoitoalan vallitsevassa kriisissä. Sinut altistuu esimerkkejä elävästä elämästä, oppia onnistumisista ja epäonnistumisista uudelleenrakentaminen terveydenhuollon aloilla. Osallistujat oppii määrittelemään ja tutkia toimintavaihtoehtoja puuttua keskeisiin poliittisiin aukkoja. Kurssi voi seurata itsenäisesti tai osana Master in Public Health, raita Health Systems epävakaissa ja konflikteista kärsivissä ympäristöt tai syventävä moduuli Master in International Health. KMO apurahat Kurssin ja useita muita KIT kurssien rahoitusta Alankomaat Fellowship ohjelman (KMO) on käytettävissä hakijoille KMO maista. Katso KMO sivulta lisätietoja. Katso alkuun Tämän sivun KMO päättyi kurssin. Hakijat KMO maita kehotetaan hakemaan KMO stipendin. Op Eurooppalainen opintosuoritusten siirtojärjestelmä (ECTS) helpottaa siirtoa tietenkin opintopistettä eri toimielinten saman lukuvuoden tasolla. Kurssi sisältää 30 tunnin muodollista opetusta ja yksityinen opiskelu on yhtä kuin yksi opintopiste pisteen. Ajankohta Tarkista nettisivuiltamme ajantasaista tietoa kurssin päivinä. Tarkoituksena on, että tämä kurssi järjestetään keväällä 2018. [-]

Transformative Koulutus Osallistavan Yhteydessä - Kehittynyt Ammatillinen Kehittäminen [taso He7] Osa-aikaisesti

University of Bolton
Opetus kampuksella Osa-aikainen 14 viikkoa August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Bolton

Tämä kurssi tarjoaa sinulle mahdollisuuden tutkia, analysoida ja ymmärtää lähestymistapa tietyn kouluttaja yksilöity kurssin. Sinä tutkii filosofian ja ideologian perustana kasvattajan käytäntöä ja liittää tämä niiden toteuttamiseen erityisiä käytäntöjä. Tulet myös perusteluja, miten heidän erityistä lähestymistapaa vaikutteita tai tehostaa osallistamisprosessi ... [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. Transformative Education in Inclusive Context - Advanced Professional Development [Level HE7] osa-aikaisesti Tämä kurssi tarjoaa sinulle mahdollisuuden tutkia, analysoida ja ymmärtää lähestymistapa tietyn kouluttaja yksilöity kurssin. Sinä tutkii filosofian ja ideologian perustana kasvattajan käytäntöä ja liittää tämä niiden toteuttamiseen erityisiä käytäntöjä. Tulet myös perusteluja, miten heidän erityistä lähestymistapaa vaikutteita tai tehostaa prosessia osallisuutta. Sen suoritettuaan tämän kurssin sinulle myönnetään todistus luottoa 20 opintopistettä tasolla HE7. Lisäksi, voit käyttää näitä hyvityksiä kohti yksi Masters in Education astetta tarjoamia Boltonin yliopisto. Sinut käyttöön ajatuksia ja kirjoituksia joukko "transformative" kasvattajien aikana. Lukemat ja videot tulevat saataville ja käytetään istuntojen antaa yleiskuva ideoita ja käytäntöjä kunkin kouluttaja. Näitä istuntoja auttaa tunnistamaan tietty kasvattaja, että saatat haluta tutkia tarkemmin, koska oman edun tai tietyn sovelluksen oman alansa työtä. Sinulla on mahdollisuus keskustella tästä tutor ja mitkä kouluttaja haluat opiskella. Voit sitten jatkaa kirjallisuushaun ja valmistella luonnos oman suunniteltu tehtävä. Tämä moduuli on osa sarja ammatillisen kehityksen kursseja Boltonin yliopisto kattaa ajankohtaisia ​​asioita ja kehitystä koulutuksessa. Moduulit on suunniteltu varustamaan sinulle kehittynyttä ja taitoja edetessäsi urallasi ja ottaa ylimääräisiä tasoja vastuun. Saada Masters in Education palkinto tarvitset 180 opintopistettä; 120 hyvityksiä yrityksen kehittyneet ammatillisen kehityksen kursseja tai muiden valittujen moduulien ja 60 hyvityksiä täyttämällä väitöskirja. On oltava tasapainossa mitä kutsutaan vaihtoehto ja ytimen moduulit, mutta tämä on suoraviivainen ja ohjelman johtaja voi neuvoa. Kurssit voidaan hyväksyä useita vuosia, sopivaksi oman uran ja työn / elämän tasapaino. Useimmat osa-aikaiset opiskelijat saavat heidän Masters tutkintoa 2-3 vuotta, mutta et voi kestää jopa 5 vuotta, jos haluat. Sinulla on pääsy 24/7 IT tilat ja kampuksen laajuinen WiFi, sekä yksi-yhteen tukea ammatillista ja kokeneita ohjaajia. Pääsyvaatimukset Kurssi on avoin kaikille, jotka ovat kiinnostuneita humanistista koulutusta ja yhtäläisiä mahdollisuuksia. [-]

Taistelu Osallistavaan Opetukseen - Kehittynyt Ammatillinen Kehittyminen [taso He7]

University of Bolton
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 14 viikkoa August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Bolton

Tämä kurssi tarjoaa mahdollisuuden tutkia ymmärrystä "osallisuuden" ja "syrjäytymistä" yleensä, ja etenkin ymmärrystä filosofian ja käytäntöjä osallistavan koulutuksen. Voit hakea ymmärrystä osallistavan koulutuksen sisällä erilaisten koulutus yhteyksissä. Keskeistä tässä tietenkin on ymmärrys ja kriittinen analyysi perustana malleja osallisuutta ja syrjäytymistä. Sinut ... [+]

Taistelu Inclusive Education - Advanced Professional Development [Level HE7] Tämä kurssi tarjoaa mahdollisuuden tutkia ymmärrystä "osallisuuden" ja "syrjäytymistä" yleensä, ja etenkin ymmärrystä filosofian ja käytäntöjä osallistavan koulutuksen. Voit hakea ymmärrystä osallistavan koulutuksen sisällä erilaisten koulutus yhteyksissä. Keskeistä tässä tietenkin on ymmärrys ja kriittinen analyysi perustana malleja osallisuutta ja syrjäytymistä. Sinun odotetaan osoittamaan tällaisia ​​ymmärrystä ja analyysiä omassa tehtävän. Sen suoritettuaan tämän kurssin sinulle myönnetään todistus luottoa 20 opintopistettä tasolla HE7. Lisäksi, voit käyttää näitä hyvityksiä kohti yksi Masters in Education astetta tarjoamia Boltonin yliopisto. Sinut käyttöön perustana teoreettisia malleja osallisuuden ja siihen liittyvän lainsäädännön. Keskustelemalla ja lukemat, esimerkit annetaan ilmoittamaan keskusteluun. Lisäksi, ihmisoikeuksiin lähestymistapaa osallistavan koulutuksen hyväksytään ja sovelletaan kuhunkin oppimisympäristöjen harkita. Tulet päättää sinun keskittyä keskusteluissa moduulin tutor ja näyttää toteen kirjallisuudesta ja tutkimalla muita tietolähteitä. Sinut tarjotaan historialliset kertomukset, jotka liittyvät syrjäytymiseen vammaisten sisällä erilaisia ​​asetuksia, ja vertailuja tehdään muiden "syrjäytyneiden ryhmät. Tämä moduuli on osa sarja ammatillisen kehityksen kursseja Boltonin yliopisto kattaa ajankohtaisia ​​asioita ja kehitystä koulutuksessa. Moduulit on suunniteltu varustamaan sinulle kehittynyttä ja taitoja edetessäsi urallasi ja ottaa ylimääräisiä tasoja vastuun. Saada Masters in Education palkinto tarvitset 180 opintopistettä; 120 hyvityksiä yrityksen kehittyneet ammatillisen kehityksen kursseja tai muiden valittujen moduulien ja 60 hyvityksiä täyttämällä väitöskirja. On oltava tasapainossa mitä kutsutaan vaihtoehto ja ytimen moduulit, mutta tämä on suoraviivainen ja ohjelman johtaja voi neuvoa. Kurssit voidaan hyväksyä useita vuosia, sopivaksi oman uran ja työn / elämän tasapaino. Useimmat osa-aikaiset opiskelijat saavat heidän Masters tutkintoa 2-3 vuotta, mutta et voi kestää jopa 5 vuotta, jos haluat. Sinulla on pääsy 24/7 IT tilat ja kampuksen laajuinen WiFi, sekä yksi-yhteen tukea ammatillista ja kokeneita ohjaajia. Pääsyvaatimukset Kurssi on avoin kaikille, jotka ovat kiinnostuneita selvittämään, kuinka toimielimet voivat reagoida kokous hyvin erilaisia ​​kehityshäiriöitä oppimisen tarpeet erityisesti suhteessa oppimisvaikeudet ja / tai vammaisia. [-]

Oikeus Olla Yhteydessä - Kehittynyt Ammatillinen Kehittäminen [taso He7] Osa-aikaisesti

University of Bolton
Opetus kampuksella Osa-aikainen 14 viikkoa August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Bolton

Kurssi keskittyy oikeudesta ilmoittaa niin ihmisen perusoikeus ja keino, jolla muut oikeudet toteutuvat. Kaikki ihmiset viestivät kuitenkin, arvo katsoneet eri viestinnän muodot tekee viestinnän mielekkään eri osallistujille. Hallitus aloite "Skills for Life" teoksia joukko oletuksia lukutaidon ja usein esittelee tämän opetuksen ja oppimisen strategiat ... [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. Oikeus Kommunikoi - Advanced Professional Development [Level HE7] osa-aikaisesti Kurssi keskittyy oikeudesta ilmoittaa niin ihmisen perusoikeus ja keino, jolla muut oikeudet toteutuvat. Kaikki ihmiset viestivät kuitenkin, arvo katsoneet eri viestinnän muodot tekee viestinnän mielekkään eri osallistujille. Hallitus aloite "Skills for Life" teoksia joukko oletuksia lukutaidon ja usein esittelee tämän opetuksen ja oppimisen strategioita ei-ongelmallinen ja paikantaa alijäämän yksittäisten oppijoiden. Kurssin tavoitteena on tunnistaa ja analysoida ongelmallisuus viestinnän alalla. Se vahvistaa tarpeen asettaa samanarvoista eri viestintävälineitä. Kun ei ole mielekästä viestintää kasvattajilla on suurempi velvollisuus työskennellä yksilöiden luomaan viestinnän mahdollisuuksia, joista he voivat käyttää ympäröivää maailmaa. Kurssilla voit kehittää ymmärrystä kuvaus ja analyysi sosiaalisen ja lääketieteellisen mallin vammaisuuden; analysoida eri viestintävälineiden ihmisille motorisia häiriöitä ja muut arvonalentumiset, erityisesti ihmisiä, jotka eivät käytä puhuttua sanaa; ja analysoida viestinnän merkityksen pääsyssä muualla maailmassa. Sen suoritettuaan tämän kurssin sinulle myönnetään todistus luottoa 20 opintopistettä tasolla HE7. Lisäksi, voit käyttää näitä hyvityksiä kohti yksi Masters in Education astetta tarjoamia Boltonin yliopisto. Inclusive konteksti, jossa tämä kurssi toimitetaan pyrkii heijastamaan laajempia kysymyksiä eri koulutussektoreilla jossa jatkuva taistelu osallistavaa opetusta on jokapäiväistä todellisuutta. Tämä on missä yksilöt edelleen evätään oikeus osallistua tavalliseen koulutusjärjestelmien ja hylkäävät käsitteen "erityinen". Tämä kurssi tarjoaa: lähempi tarkastelu rakenteita ja lainsäädäntöä, jotka vaikuttavat pääsyä, tai muuten, että koulutus palveluja ihmisille, joilla on vaikeuksia, joiden viestinnän arvo; arviointi arviointimenetelmiä käytetään tekemään tuomioiden yksittäisistä joilla on vähän tai ei ollenkaan todisteita siitä, että mielekäs viestintä on tapahtunut kyseisen henkilön; arvostusta lähestymistavan helpottanut viestintää ja koulutusta, käytetty menetelmä ihmisten kanssa, jotka eivät käytä puhetta ja muita arvonalentumiset ja voidaan merkitä autistinen. Tämä moduuli on osa sarja ammatillisen kehityksen kursseja Boltonin yliopisto kattaa ajankohtaisia ​​asioita ja kehitystä koulutuksessa. Moduulit on suunniteltu varustamaan sinulle kehittynyttä ja taitoja edetessäsi urallasi ja ottaa ylimääräisiä tasoja vastuun. Saada Masters in Education palkinto tarvitset 180 opintopistettä; 120 hyvityksiä yrityksen kehittyneet ammatillisen kehityksen kursseja tai muiden valittujen moduulien ja 60 hyvityksiä täyttämällä väitöskirja. On oltava tasapainossa mitä kutsutaan vaihtoehto ja ytimen moduulit, mutta tämä on suoraviivainen ja ohjelman johtaja voi neuvoa. Kurssit voidaan hyväksyä useita vuosia, sopivaksi oman uran ja työn / elämän tasapaino. Useimmat osa-aikaiset opiskelijat saavat heidän Masters tutkintoa 2-3 vuotta, mutta et voi kestää jopa 5 vuotta, jos haluat. Sinulla on pääsy 24/7 IT tilat ja kampuksen laajuinen WiFi, sekä yksi-yhteen tukea ammatillista ja kokeneita ohjaajia. Pääsyvaatimukset Kurssi on avoin kaikille kiinnostuneille henkilöiden oikeuksien oppimisvaikeuksia ja / tai vammaisia. [-]

Opetuksen Ja Oppimisen Tukemiseen Korkea-asteen Ja Ammatillisen Koulutuksen - Kehittynyt Ammatillinen Kehittyminen [taso He7] Osa-aikaisesti

University of Bolton
Opetus kampuksella Osa-aikainen 1 lukukausi August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Bolton

Tämä ohjelma on suunniteltu niille, joilla on jo kokemusta ja nykyinen työllisyystilanne opetukseen ja oppimiseen korkea-asteen tai ammatillisen koulutuksen. Se auttaa sinua kehittämään korkeatasoista opetusta taitoja tukena ammatillinen käytännön stipendi ja tutkimuksen taitoja. Voit kehittää kriittistä, heijastava ja tieteellinen lähestymistapa opetukseen ja tukea opiskelijoiden oppimista ... [+]

Opetus ja tukeminen oppiminen korkea-asteen ja ammatillinen koulutus - Advanced Professional Development [Level HE7] osa-aikaisesti Tämä ohjelma on suunniteltu niille, joilla on jo kokemusta ja nykyinen työllisyystilanne opetukseen ja oppimiseen korkea-asteen tai ammatillisen koulutuksen. Se auttaa sinua kehittämään korkeatasoista opetusta taitoja tukena ammatillinen käytännön stipendi ja tutkimuksen taitoja. Voit kehittää kriittistä, heijastava ja tieteellinen lähestymistapa opetuksen ja tukea opiskelijoiden oppimista. Erityispiirteet Ohjelma on ilmoittanut Britannian Professional Standards Framework for Teaching ja tukeminen oppiminen korkeakoulutuksessa (UKPSF) ja voi johtaa ammatilliseen tunnustamiseen tiettyjen kurssin jäsenille. Mitä voit opiskella Opiskelet yksi moduuli: Opettaminen ja oppiminen korkea-asteen ja ammatillinen koulutus Tutkimalla Tässä moduulissa opit suunnittelemaan tehokkaan ja osallistavan opetuksen ja oppimisen ympäristöjä. Opiskelet teorioita, periaatteita ja soveltamista opetuksen ja oppimisen strategioiden ja tutkia toiminnan oppiminen, tutkimus ja työpaikalla tapahtuva oppiminen, teknologia-pohjaisia ​​ja heijastava oppimiseen. Lisäksi voit kehittää tietosi arvioinnin sekä oppimisen ja oppimisen, erityisesti periaatteiden pätevyyttä, luotettavuuteen, avoimuuteen, ja ammatillinen vastuullisuus. Saat myös oppia palautteen oppijoille ja tehokkuuden arviointia opetuksen. Oppiminen ja arviointi Opiskelet työpajoihin ja toiminnan oppimista ryhmissä sekä yrityksen jotkut online tutkimus ja viestintä. Arviointi koostuu esityksen teidän havainnot toimista oppimisen oman ikäisensä, profiili todisteiden työstä oppimista toimintoja ja kriittistä pohdintaa soveltamisesta ammatillisten standardien ja opetuksen, oppimisen ja arvioinnin teoria. Pääsyvaatimukset Sinun on osoitettava seuraavaa: että sinulla on merkittävä rooli opetus- ja / tai helpottaa oppimista; että sinulla on mahdollisuus saada mentori tukea, lue ja tarkastamisessa käytäntöön; ja että olet valmis tekemään master-tason opintojen (HE7) (voit esimerkiksi yleensä ovat suorittaneet ensimmäisen asteen). Ulkoiset hakijoiden on myös oltava kirjallinen tueksi työnantajaorganisaatioin. Sisäinen hakijoiden on myös oltava kirjallinen tueksi laitoksen johtaja tai oppiaineen ryhmänjohtajan. Jos Englanti ei ole ensimmäinen kieli on myös yleensä tarvitse IELTS 6.5 (tai vastaava). Jos sinulla ei ole vaadittu Englanti taso, voit opiskella Englanti kanssamme IELTS 4.0 (tai vastaava). [-]

Henkilöstön Kehittäminen Ja Arviointi Ammatillisessa Koulutuksessa - Kehittynyt Ammatillinen Kehittyminen [taso He7] Osa-aikaisesti

University of Bolton
Opetus kampuksella Osa-aikainen 14 viikkoa August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Bolton

Olet todennäköisesti mukana, tai asettaa olla mukana, hallintaan koulutukseen. Educational hallinta on yhä huolissaan laadunhallinnan ja vastuullisuutta. Ottamalla tämän kurssin sinulla on mahdollisuus: arvioida kriittisesti teoreettisia malleja henkilöstön kehittämisen ja henkilöstön arviointi; arvostelu käytäntö teollisuudessa ja koulutuksessa; kehittää ilmoitti tietoisuutta periaatteita ja käytäntöjä henkilöstön kehittämiseen ja ... [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. Henkilöstön kehittäminen ja arviointi ammatillisen koulutuksen - Advanced Professional Development [Level HE7] osa-aikaisesti Olet todennäköisesti mukana, tai asettaa olla mukana, hallintaan koulutukseen. Educational hallinta on yhä huolissaan laadunhallinnan ja vastuullisuutta. Ottamalla tämän kurssin sinulla on mahdollisuus: arvioida kriittisesti teoreettisia malleja henkilöstön kehittämisen ja henkilöstön arviointi; arvostelu käytäntö teollisuudessa ja koulutuksessa; kehittää ilmoitti tietoisuutta periaatteita ja käytäntöjä henkilöstön kehittämiseen ja arviointiin sekä niiden suhdetta yksilön ja instituutioiden kehittämiseen. Kurssi käyttää interaktiivisen oppimisen menetelmiä ja nojautuu kokemuksia ryhmän. Voit kehittää kriittisen analyysin taitoja ja tarkastelee tieteellisiä julkaisuja ja esittää oman näkemyksensä ryhmään. Sinua pyydetään myös osallistumaan materiaaleja ja ideoita oman instituutio keskustelua. Sen suoritettuaan tämän kurssin sinulle myönnetään todistus luottoa 20 opintopistettä tasolla HE7. Lisäksi, voit käyttää näitä hyvityksiä kohti yksi Masters in Education astetta tarjoamia Boltonin yliopisto. Tämä moduuli on osa sarja ammatillisen kehityksen kursseja Boltonin yliopisto kattaa ajankohtaisia ​​asioita ja kehitystä koulutuksessa. Moduulit on suunniteltu varustamaan sinulle kehittynyttä ja taitoja edetessäsi urallasi ja ottaa ylimääräisiä tasoja vastuun. Saada Masters in Education palkinto tarvitset 180 opintopistettä; 120 hyvityksiä yrityksen kehittyneet ammatillisen kehityksen kursseja tai muiden valittujen moduulien ja 60 hyvityksiä täyttämällä väitöskirja. On oltava tasapainossa mitä kutsutaan vaihtoehto ja ytimen moduulit, mutta tämä on suoraviivainen ja ohjelman johtaja voi neuvoa. Kurssit voidaan hyväksyä useita vuosia, sopivaksi oman uran ja työn / elämän tasapaino. Useimmat osa-aikaiset opiskelijat saavat heidän Masters tutkintoa 2-3 vuotta, mutta et voi kestää jopa 5 vuotta, jos haluat. Sinulla on pääsy 24/7 IT tilat ja kampuksen laajuinen WiFi, sekä yksi-yhteen tukea ammatillista ja kokeneita ohjaajia. Pääsyvaatimukset Kurssi on avoin kaikille mukana henkilöstön arviointi- ja PDP / CPD suunnittelu. [-]

Politiikka Ja Käytäntö Laskutaito / Matematiikassa - Kehittynyt Ammatillinen Kehittäminen [taso He7] Osa-aikaisesti

University of Bolton
Opetus kampuksella Osa-aikainen 14 viikkoa August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Bolton

Kurssi on tarkoitettu ammattikasvattajien kanssa intressiä saada ajan tasalla oleva yleiskuva kysymyksistä aikuisten laskutaitoa. Se keskittyy keskeisiä teoreettisia kysymyksiä, jotka vaikuttavat aikuisen laskutaitoa määräystä. Olet todennäköisesti työskentelee alalla perustaidot / laskutaito ja haluavat kehittää kriittisen ajattelun taitoja koulutuslähtökohtiin lähestymistapoja laskutaitoa ja matematiikan opetuksen ... [+]

Politiikan ja Practice in / matemaattiset taidot - Advanced Professional Development [Level HE7] osa-aikaisesti Kurssi on tarkoitettu ammattikasvattajien kanssa intressiä saada ajan tasalla oleva yleiskuva kysymyksistä aikuisten laskutaitoa. Se keskittyy keskeisiä teoreettisia kysymyksiä, jotka vaikuttavat aikuisen laskutaitoa määräystä. Olet todennäköisesti työskentelee alalla perustaidot / laskutaito ja haluavat kehittää kriittisen ajattelun taitoja koulutuslähtökohtiin lähestymistapoja laskutaitoa ja matematiikan opetusta. Tämän moduulin tavoitteena on parantaa olemassa olevaa tietoa alan laskutaitoa ja matematiikan koulutuksen kriittisen analyysin hallituksen politiikkaa tällä alueella. Tulet pohtia omia kokemuksia ja havaintoja kuin perustaitoja ammattilaisten ja tutkitaan, kritiikki ja analysoida Britanniassa ja kansainvälistä politiikkaa laskutaidon ja matematiikan opetuksessa. Tulet kehittää tietoa historiallista kehitystä laskutaitoa säännöksen ja vaikutuksista poliittisten päätösten on standardeja ja saavutus. Kulttuurisen alkuperän keskustellaan ja analysoidaan, jotta voitaisiin määritellä, mitä vaikutuksia niillä on saavutus ja nauttia aihe. Sen suoritettuaan tämän kurssin sinulle myönnetään todistus luottoa 20 opintopistettä tasolla HE7. Lisäksi, voit käyttää näitä hyvityksiä kohti yksi Masters in Education astetta tarjoamia Boltonin yliopisto. Oppimäärän kattaa seuraavat sisältöalueet: poliittisista kysymyksistä laskutaidon; historian aikuisten laskutaidon säännöksen ja matemaattiset opetussuunnitelman toimitus; lähestymistavat laskutaitoa; laskutaidon kansainvälisissä yhteyksissä, tarkastelu nykyisen hallituksen poliittisten lähestymistapojen / aloitteita parantaa aikuiskoulutusta laskutaitoa ja etno-matematiikka. Kurssi opetetaan käyttäen erilaisia ​​menetelmiä, kuten luentoja, tapaustutkimuksia, kurssi jäsenmaksuilla, ryhmätöitä ja seminaariesitykset. Sinun odotetaan käyttää kokemuksia perustaidot / laskutaito ilmoittamaan keskusteluun. Arviointi on muodossa kirjallinen työ on 4,500-5,000 sanaa. Tulet: valitse nykyaikainen kysymys laskutaitoa koulutuksessa ammatillisen merkitystä; määritellä asianmukainen tutkimus kysymys (tai kysymykset) ja suunnitella keinoja tutkia keskeisiä kysymyksiä; neuvotella ja sopia otsikon mukaan tehtävän, tutkimus kysymys (t) ja suunnitella toimintaa, ennen kuin jatkat ja katsaus kirjallisuuteen sovittu alueella osoitetaan todisteet leveys ja syvyys käsittelyssä. Tämä moduuli on osa sarja ammatillisen kehityksen kursseja Boltonin yliopisto kattaa ajankohtaisia ​​asioita ja kehitystä koulutuksessa. Moduulit on suunniteltu varustamaan sinulle kehittynyttä ja taitoja edetessäsi urallasi ja ottaa ylimääräisiä tasoja vastuun. Saada Masters in Education palkinto tarvitset 180 opintopistettä; 120 hyvityksiä yrityksen kehittyneet ammatillisen kehityksen kursseja tai muiden valittujen moduulien ja 60 hyvityksiä täyttämällä väitöskirja. On oltava tasapainossa mitä kutsutaan vaihtoehto ja ytimen moduulit, mutta tämä on suoraviivainen ja ohjelman johtaja voi neuvoa. Kurssit voidaan hyväksyä useita vuosia, sopivaksi oman uran ja työn / elämän tasapaino. Useimmat osa-aikaiset opiskelijat saavat heidän Masters tutkintoa 2-3 vuotta, mutta et voi kestää jopa 5 vuotta, jos haluat. Sinulla on pääsy 24/7 IT tilat ja kampuksen laajuinen WiFi, sekä yksi-yhteen tukea ammatillista ja kokeneita ohjaajia. Pääsyvaatimukset Kurssi on avoin kaikille, jotka ovat kiinnostuneita opetus aikuisten laskutaitoa. [-]

Suunnittelu- Ja Mahdollistavat Opetuksen, Oppimisen Ja Arvioinnin Ammattikäytäntöjen - Kehittynyt Ammatillinen Kehittäminen [taso He7] Osa-aikaisesti

University of Bolton
Opetus kampuksella Osa-aikainen 18 viikkoa August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Bolton

Tämä ohjelma on suunniteltu niille, joilla on jo kokemusta ja nykyinen työllisyystilanne opetukseen ja oppimiseen korkea-asteen tai ammatillisen koulutuksen. Se auttaa sinua kehittämään ammatillista opetusta käytäntö opiskelija-centered, tiedustelu-oppimisympäristö. Se viljellä oman edun, tietojen ja taitojen käytännössä opetuksen ja oppimisen tukemisessa osana oman ammatillisen käytännön merkitys. Tämä on ... [+]

Moduuliopinnot Humanistiset ja yhteiskuntatieteetssa Afrikka 2017. Suunnittelu ja käyttöönotto Opettaminen, oppiminen ja arviointi varten Professional Practice - Advanced Professional Development [Level HE7] osa-aikaisesti Tämä ohjelma on suunniteltu niille, joilla on jo kokemusta ja nykyinen työllisyystilanne opetukseen ja oppimiseen korkea-asteen tai ammatillisen koulutuksen. Se auttaa sinua kehittämään ammatillista opetusta käytäntö opiskelija-centered, tiedustelu-oppimisympäristö. Se viljellä oman edun, tietojen ja taitojen käytännössä opetuksen ja oppimisen tukemisessa osana oman ammatillisen käytännön merkitys. Tähän liittyy sitoutuminen laaja koulutus teorioita ja lähestymistapoja opiskelijoiden oppimista ja liittyy myös työskentelee yhteistyössä muiden kanssa varmistaakseen tiedon vaihtoa tukemaan tutkimusta tasalla oppimisen ja opetuksen asialistalla. Ohjelma kannustaa sinua kehittämään kriittistä heijastava lähestymistapa oman oppimisen ja kehittää sitoutumista vahvistaminen oppimisen ja opetuksen. Se mahdollistaa myös voit osoittaa oman saavuttamiseen Professional Standards. Tutkimalla tässä ohjelmassa opit suunnittelemaan tehokkaan opetuksen ja oppimisen ympäristöjä. Opiskelet kokonaisvaltaista ja yksilöllisiä elementtejä opetusta ja oppimista sekä teorioita, periaatteita ja soveltamista opetuksen ja oppimisen strategioita ja ja yhteenvetoarviointi. Voit tutkia ja soveltaa roolit arvioinnin opetuksessa, oppimiseen, suunnitteluun ja arviointiin erilaiseen yhteyksissä. Oppimisen arviointia tarkastellaan erityisesti periaatteiden pätevyyttä, luotettavuuteen, avoimuuteen, ja ammatillinen vastuullisuus. Opiskelet työpajoihin ja toiminnan oppimista ryhmissä sekä yrityksen jotkut online tutkimus ja viestintä. Arviointi koostuu esityksen teidän havainnot toimista oppimisen oman ikäisensä, profiilin todisteiden valmistettu työssäoppimisen toimintaa ja kriittistä pohdintaa soveltamisesta ammatillisten standardien ja opetuksen, oppimisen ja arvioinnin teoria. Taitoja sai tällä kurssilla parantaa ammatillista käytäntöä seuraavilla aloilla: kehittää opetusta suunnitelmat, luovia ja innovatiivisia menetelmiä opetuksen, lähestymistavat oppijan arviointia ja tukea, ja vastuullisuutta arvioinnissa. Lisäksi voit kehittää taitojasi e-oppimiseen ja viestintään. Ammatillinen tunnustaminen Ohjelma on hyväksynyt Nursing ja Kätilötyö neuvoston reitti käytäntöön opettaja tilan. Se on myös hyväksytty moduuli Terveystieto Englanti Luode. Pääsyvaatimukset Sinun on osoitettava seuraavaa: että olet valmis tekemään master-tason opintojen (HE7); että olet varmistanut tukea omalta linjajohtaja; että sinulla on jaettu mentori teidän kurinalaisuutta / aihealue tukea, vertaisarvioinnin ja tarkistaa profiilin näyttöä käytännön; ja että sinulla on merkittävä rooli opetus- ja / tai helpottaa oppimista. Jos olet NMC rekisteröijä (Practice Opettaja) joudut myös osoitettava, että olet rekisteröitynyt samaan osaan tai osa-osaa rekisteröidy opiskelijat aiot tukemaan / arvioida (esim SCPHN; ovat kehittäneet omaa osaamistaan, taidot ja osaaminen ulkopuolella ilmoittautuminen ja tarvittaessa, ovat saaneet erikoislääkärin pätevyys merkitystä oman alansa käytännön, eli rekisteröity ja työskennellyt vähintään kaksi vuotta ja saanut lisää tutkintoja, joka tukee opiskelijaa erikoislääkärin vastaanotolla, ja on nykyinen tapausten). Jos Englanti ei ole ensimmäinen kieli on myös yleensä tarvitse IELTS 6.5 (tai vastaava). Jos sinulla ei ole vaadittu Englanti taso, voit opiskella Englanti kanssamme IELTS 4.0 (tai vastaava). [-]